CVE-2026-0544 School Management System 学生页面 SQL 注入漏洞

漏洞案例公开漏洞记录
CVE-2026-0544
School Management System 学生页面 SQL 注入漏洞

公开 CVE 记录指出,学生页面 ID 参数缺少充分校验,远程攻击者可发起 SQL 注入并读取或修改应用数据库。

漏洞概览

CVE 编号
CVE-2026-0544
影响产品
itsourcecode School Management System 1.0
漏洞类型
SQL 注入
CWE 分类
CWE-89 / CWE-74
CVE 公开日期
2026-01-01
CVE 记录更新日期
2026-02-23
资料核验日期
2026-09-18
区域标签
全球(教育管理系统)

安全风险等级评估

7.3
高危 · CVSS 3.1评分来源:VulDB / CVE 记录
CVSS:3.1/AV:N/AC:L/PR:N/UI:N/S:U/C:L/I:L/A:L/E:P/RL:X/RC:R

其他公开评分:VulDB · CVSS 4.0 6.9(中危);VulDB · CVSS 3.0 7.3(高危)。评分机构、模型或版本不同可能产生差异。

影响范围与修复版本

产品或分支受影响范围历史修复边界或说明
School Management Systemitsourcecode 1.0;/student/index.php正式修复版本未在所查 CVE 记录中给出

漏洞详情

漏洞机制

itsourcecode School Management System 1.0 的 /student/index.php 在处理 ID 参数时存在 SQL 注入,攻击者输入可能改变数据库查询语义。具体数据影响受后台数据库与应用账户权限限制。

触发条件与权限边界

CNA 评分向量标记 PR:N,表示其评估无需预先认证。公开利用信息不等于已经进入 CISA KEV,也不能证明某个部署已经遭到入侵;官方记录没有给出确定的修复版本。

场景与影响

该案例属于 2026 年已公开入库的中小型 Web 应用漏洞,说明低知名度系统同样会被自动化扫描。数据库权限过大、默认口令和公网暴露会显著增加后果。

检测与排查

资产、配置与日志核查

核对来源与版本、学生页面入口和数据库权限,检查异常 ID 请求与 SQL 日志;修复验证在授权环境完成,同时验证正常业务和拒绝异常输入的行为。

防范措施与修复验证

修复与缓解

采用参数化查询修复输入与 SQL 的边界,按最小权限配置数据库账户。正式补丁需由维护方确认;无法获得可验证修复时应限制暴露或停用受影响功能,不应随意指定一个“安全版本”。

修复后的验证

完成变更后,回读 itsourcecode School Management System 1.0 的实际运行版本、补丁与配置,确认已落在厂商修复范围;需要重启的服务或系统必须验证重启结果。再检查相关业务功能、访问控制与日志,记录修复前后证据。临时缓解应单独标注,并跟踪正式修复;没有触发异常不等于漏洞不存在。

参考来源

英文技术描述已整理为中文,保留产品名、协议名和版本号。CVE 记录与 KEV 核验日期:2026-09-18;KEV 目录版本:2026.09.16。厂商公告可能继续更新,处置时应核对最新产品矩阵。

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